Le contexte
L’École Française Numérique à l’étranger (Efne) a pour ambition de faire de la France une référence mondiale en matière de services éducatifs à distance.
Dans le cadre de la préparation d’une première étape de sa mise en œuvre, les ministères de l’Education nationale, et des Affaires étrangères ont souhaité qu’une étude soit menée sur le repérage et la caractérisation de l’offre privée et publique des ressources numériques à vocation pédagogique qui pourraient participer à l’offre éducative l’Efne.
Copilot Partners a été mandaté pour réaliser l’étude de l’« offre privée ».
![Ministère de l'Education Nationale](https://www.copilotpartners.com/wp-content/uploads/2024/04/logo_MINISTERE_EDUCATION_600x332px.jpg)
L'intervention
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Repérage des offres et définition des critères de caractérisation
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Recherche web, caractérisation des offres et création de la base de données
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Production d’un rapport d’analyse et de présentation des offres retenues
Apports et résultats
- Cartographie exhaustive des offres privées de ressources numériques à vocation pédagogique pour permettre l’intégration du plus grand nombre d’acteurs dans l’offre Efne
- Analyse de plus de 800 entreprises privées françaises dans l’éducation numérique
- Création d’une base de données de 800 offres privées et caractérisées selon : le type de ressource, la cible, la sphère pédagogique, la discipline et le secteur, l’approche commerciale et la disponibilité de l’offre